2025年1月3日-7日，OD体育官方网站院长、留学生工作办公室主任李春玲教授接受教育部中外语言交流合作中心（以下简称“语合中心”）派出，前往希腊雅典参加由语合中心主办、英国汉语考试委员会承办的“国际中文教育标准指导下的教师教学能力提升南欧区本土教师专场培训”和“中欧国际中文教育标准本土化应用研讨会”。中国驻希腊大使馆一等秘书王迎出席开班仪式并与专家学者亲切交谈。
本次培训及研讨会共有来自希腊、意大利、塞浦路斯、斯洛文尼亚、黑山、阿尔巴尼亚和波黑等国家的90多位本土中文教师参加，积极响应了习近平总书记在向2024年世界中文大会的重要贺信中“支持服务国际社会开展好中文教育是中国作为母语国的责任”“搭建语言互通之桥，加强文明互信互鉴”等要求，以及国家关于推广国家通用语言文字、加强国际中文教育以及促进中外语言文化交流的一系列政策。
参会代表合影
1月4日上午，李春玲教授以“《等级标准》解读”为题，围绕“三等九级”“四维基准”“五项技能”等语言量化指标详细阐述了《等级标准》的研制理念。接着,李春玲教授以“《等级标准》指导下的资源选用与研发”为题，阐述了未来教学资源呈现的三大趋势，分别是：“多元化”“新理念”“数字化”，随后结合实际案例讲授了选用教学资源和创造性应用教学资源的技巧。
李春玲教授举办专题讲座
会议期间，李春玲教授与学校共建希腊色萨利大学孔子学院本土中文教师孟雅萍进行了友好交流并详细介绍了学校来华留学教育情况。
李春玲教授向孟雅萍介绍学校来华留学教育情况
1月5日上午，李春玲教授以“《等级标准》指导下文化点的选取与教学”为题，围绕“文化因素”和“文化符号”讲授了制定文化教学计划的方法，并解读了《等级标准》中关于文化理解的相关要求。在研讨环节，李春玲教授与其他专家学者围绕《等级标准》本土化所面临的挑战以及文化元素创意教学等议题展开讨论，现场气氛热烈。会议期间，李春玲教授与意大利、瑞士等国的本土中文教师和教育机构负责人建立了联系并详细介绍了暑期夏令营项目。
李春玲教授向本土中文教师和教育机构负责人介绍
暑期夏令营项目
教师们纷纷表示，通过参加此次会议，他们对《等级标准》指导下的教学新模式、研究新方法有了更加深刻的了解，为日后开展国际中文教学提供了强大的助力。
李春玲教授通过案例教学、课堂讨论和课后答疑等方式，围绕《等级标准》详细讲授了国际中文教育的理论知识以及教学技巧。同时，她充分利用此次出访机会，宣介了学校在国际中文教育领域的培养成果，加深了学校与欧洲本土中文教育机构的联系，推动了学校“双一流”建设和国际化发展。
撰稿：李恬祎
审核：张碘
终审：李春玲
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